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中新网重庆4月26日电(记者钟旖贾楠)“在人工智能+教育行动中，离不开教师的行动。我们应积极鼓励高校教师进行教学智能体开发应用试点，重点验证其在未来课堂场景构建与智慧课程资源整合中的适配性。”25日，在重庆邮电大学内举行的第一届高校人工智能教育创新研讨会上，中国高等教育学会智慧教育研究分会副理事长宋毅如是表示。
当天，围绕“革新教学范式聚力智能育人”主题，国内人工智能教育领域专家、各高校院系负责人与一线骨干教师齐聚重庆，聚焦人工智能通识教育构建、专业课程体系升级、AI赋能教学创新、优质资源共建共享等关键议题展开研讨，旨在探索人工智能与高等教育深度融合的新路径、新生态，破解当前人工智能教育面临的痛点难点问题。
宋毅指出，教学智能体的实践路径可分阶段推进，先试点推广，后全面应用，再优化升级。在全面应用阶段，应加强教师“应用能力”培训，帮助教师掌握智能体在未来课堂设计与智慧课程开发中的使用方法，推动教师角色向“智能体应用者”“课堂与课程设计师”转型，同时建立“教师—--技术人员—课程专家”协同支持机制。
欧洲科学院院士、西安电子科技大学教授焦李成从人工智能的基础性、交叉性和前沿性角度，剖析了通识教育面临的挑战与思考。他认为，推进人工智能+高等教育，应全面推进AI赋能教育教学与人才培养、系统开展人工智能通识教育建设、深化产学研一体化育人模式、强化人工智能领域科研平台建设、创新人才团队引育机制、聚焦典型应用场景促进成果转化等。
图为“人工智能新型教材系列”正式发布。贾楠摄
研讨会现场，由国内人工智能教育专家联合编撰的“人工智能新型教材系列”正式发布。
该套丛书由重庆邮电大学党委副书记、校长苏森担任主编，全套共10册，涵盖《人工智能引论》《智能计算系统导论》《人工智能系统与实践》《机器学习方法与实践》《深度学习及其应用》《模式识别》等核心书目。据介绍，教材紧扣高校人工智能人才培养核心需求，兼顾理论体系与实践应用，融入前沿技术成果和典型行业案例，实现纸质内容与数字资源融合互补，将为高校人工智能专业建设、人才培育及智慧教育高质量发展注入全新动能。
面对人工智能发展带来的新机遇、新挑战，苏森在会上介绍，重庆邮电大学作为扎根重庆、服务国家的行业特色高校，始终将人工智能作为学科建设的核心重点，牵头承建重庆人工智能学院，构建了从本科到博士的完整人工智能人才培养体系，拥有全国首批“智能科学与技术”一级学科博士学位授权点，建成多个国家级、省部级人工智能科研平台，与华为、腾讯等知名企业深化产教融合，形成特色发展布局，为重庆乃至全国人工智能产业发展培养了大批骨干人才。
苏森说，本次研讨会的召开与新型系列教材的发布，是学校主动顺应时代变革、聚力人工智能教育创新的务实举措。期待业界以此为契机，凝聚共识、共享经验、携手共进，推动高校人工智能教育高质量发展。(完)
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